בשנת הלימודים תשפ"ה, החלטנו לשדרג את תכנית הלימודים, על ידי הוספת סדנאות שונות לשגרת הלימודים. הסדנאות היו מיועדות לספק לילדים חוויה מהנה ומרתקת, וגם לסייע בפיתוח היצירתיות והכישורים שלהם בעבודה עם חומרים שונים.
בגן הזית, התחלנו בסדנת "פרחי בקבוק", שם ילדים יצרו פרחים צבעוניים ויפים באמצעות בקבוקים ממוחזרים וציוד יצירה שונה, הילדים שתלו את הפרחים באדניות בכניסה לגן ונהנים כל בוקר לראות הפרח שלהם. הסדנה לא רק אפשרה לילדים לבטא את היצירתיות שלהם, אלא גם לימדה אותם את חשיבות המיחזור והשימוש החוזר בחומרים.
בגן כלנית הוצגה סדנת נגרות, שסייעה לילדים ללמוד מיומנויות בסיסיות של עיבוד עץ: שיוף, צביעה, ועבודה עם לכה, הילדים יצרו כסא עץ ומשתמשים בו באופן יומיומי בגאווה בלתי מוסתרת… הסדנה לא רק סייעה לפתח את מיומנויות המוטוריקה העדינה שלהם, אלא גם העניקה להם תחושת הישג והצלחה בעבודתם.
בגן סיני הועברה סדנת גבס בה יצרו ביחד כל ילדות הגן אגרטל גבס לפינת הבית בגן וקופסא לפתקי מעשים טובים, הילדות חקרו וניסו בחומר הרב-תכליתי הזה. הסדנה אפשרה לילדות להתנסות, לחקור טקסטורה, התקשות, משקל ועוד
לבסוף, בגן האתרוג הוצגה סדנת עיסת נייר. ילדי הגן הכינו ביחד את העיסה, כל אחד בתורו שפך מים \ סחט את הנייר, הילדים הוסיפו דבק וביחד הגיעו כולם למרקם הרצוי, ואז התחלנו בעבודת היצירה, כל ילד קיבל קנווס ועל משטח אישי יצר את היצירה היחודית שלו.
שבועות רבים שלא גמרו הילדים לדבר על הסדנאות, ועוד היד נטויה בעז"ה.